Подведены итоги первого этапа проекта «Маленькие шаги к достойному будущему»

Подведены итоги первого этапа проекта «Маленькие шаги к достойному будущему», победившего в Конкурсе проектов Президентских грантов.

 Ассоциация реализует этот проект совместно со своим постоянным партнером — Центром «Развитие» г. Ступино Московской области.

Основная идея проекта - подготовка детей раннего возраста (0,5 - 4 года) с инвалидностью и (или) ограниченными возможностями здоровья для дальнейшего успешного обучения в дошкольной образовательной организации. Работа с родителями заключается в формировании позитивных эмоциональных отношений ребенка с близкими, умении взаимодействовать, что является необходимым условием повышения качества раннего развития детей. Педагогов необходимо обучить передовым коррекционным технологиям в работе с детьми раннего возраста, а также в работе с родителями по профилактике социального сиротства. Также, добиться положительного эффекта можно только на основе межведомственного подхода, на основе взаимосвязанной работы учреждений образования, здравоохранения, социальной защиты, НКО.

Вся запланированная работа по реализации проекта была успешно и в срок выполнена на отчетный период с 01.02.2021 по 31.10.2021, в том числе:
- Проведен круглый стол с представителями системы образования, здравоохранения, социальной защиты;

- Приобретены программы диагностики, оборудование для работы с детьми раннего возраста.  Усовершенствованы методы диагностики  детей раннего возраста с инвалидностью и (или) ограниченными возможностями здоровья с целью грамотного построения индивидуального образовательного маршрута для 300 детей целевой аудитории;

- Проведен курс обучающих семинаров "О комплексном подходе к реабилитации и абилитации детей с ОВЗ", а также первая часть курсов повышения квалификации, 18 педагогов повысили профессиональную грамотность в вопросах раннего вмешательства;

- Проведены мастер-классы с участием 50 родителей, воспитывающих детей раннего возраста с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, по ознакомлению  с современными методами и приемами работы по психолого-медико-педагогическому сопровождению. Организованы группы поддержки для семей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.